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“束耳倾听”的高二年级教师和校领导

Hold住全场的孙亚老师

详细明了的“雷达”数据

10月25日下午第四节课时间，在年级主任孙亚老师的带领之下，高二所有老师在六楼录播教室召开了第二次月考质量分析会议。以倪校长为代表的校领导参加了会议。

会上，各位班主任老师就各班的学科及班级整体情况进行了详细深刻的分析报告。魏英楠老师将文化课成绩与美术成绩相结合，双向分析学生成绩的进与退；刘文飞老师以“细紧严实为会考做准备”为主题，首先提出“课堂是老师的课堂”的观点，务实细致地指明教师在今后的教学过程中应当如何做的问题，其次从“迟到必惩—作业每周必查—错误发现必究—上课任务明确—早晚自习充分利用”几个问题出发，对此次考试进行了充分的分析；王贝贝老师就“培养尖子生，鼓励后进生”提出了自己的方针政策；王涛老师提出学生“不会问问题和被动学习”的现象，对此亦提出了切实可行的解决措施；张梅娜老师从“作业”“课堂纪律”“学习态度”和“学习委员”四方面，对班级此次月考提出了独到的分析与整改措施。

最后，孙亚老师对年级整体成绩做了总结。他提出质量分析的目的与意义在于既能发现教师在教学中的得与失，更能让教师帮助学生找到新的起点。并以此为根本，采用详细的雷达数据统计图，直观地再现并分析了二次月考的成绩分布状况，最后提出教师要“‘五个’一点，‘两个’关注”。

通过这一次分析会，使老师们更加明确下一步该如何做，同时让老师们树立起信心，相信只要师生共同努力，无论哪次考试我们都会取得辉煌的成绩。