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高二、8班班级工作计划


分类:通知公告     发布时间:2011-09-13


李   翔

 本学期我担任高二(8)班的班的班主任工作。为了让本班学生尽快地养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,特制订工作计划如下:

一、班级基本情况
该班是新组成的理科班,共有学生26名学生,女生6人,男生20人。通过近一周的观察,可以看到:大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱说话、做小动作。

二、本学期主要工作
1、加强班级的管理力度

(1)建立班委会
开学初组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,各司其职。为了让每一位同学得到锤炼,同时班级又实行“值日班长”负责制,值日班长配合班干部负责班级各项日常工作,如自习、晚自习的纪律,教室、清洁区卫生等情况。这样做的目的让人人有事做,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
  (2)加强宣传力度,强化学生的纪律意识。

开学初,利用班会时间向学生宣讲,学习了《中学生守则》,在征求学生意见基础上制定了班规班纪,让学生明确目标管理,约束自身思想行为,养成良好的学习、生活习惯。对表现好的同学生给予适当的奖励,对违纪的同学给予惩罚,增强学生的上进心,改善班级同学的风貌。

(3)关心爱护每一个学生,师生间真情交溶。

本学期要做到与学生常谈心,从生活、学习等全方位地关心每一个学生,特别是一些学习较差的学生,一些有心理障碍的学生,让他们感到集体没有抛弃他们,激发他们的进取心,鼓励他们为班级出力,在他们取得成绩时及时表扬,增强了他们的自信心,提高他们的学习兴趣。为了让他们尽快消除陌生感,打破班级界限,在编排座位时,有意将外来学生与原本班学生坐在一起,将性格外向型和内向型的学生编在一起,让他们之间相互影响,以利于学生心理健康,有利于班级形成浓郁的学风。

(4)建立学生档案,

开学第一周,让学生根据自己的实际情况写出详实的学习计划,建立简易的档案,对他们的日常行为行为进行记录,定期让他们翻看,让他们及时了解自己在思想、学习、生活上存在的问题,帮助他们纠正不良习惯,树立积极地学习、生活态度。

2、加强思想教育

本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.

(1)、加大尊师爱校的宣传和教育力度。

(2)、抓好学生世界观、人生观、价值观的教育,树立科学人生观。如:以“新学期、新气象”等为主题,开展主题班会活动。

(3)、建立家校联系表,加强与学生家长的联系,共同做好学生思想政治工作。

(4)、培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
 3、注重安全教育
加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。
4、做好培优转差工作
 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。
 5、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话、玩手机、寝室聊天等违纪现象,要及时教育。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。

6、组织有益的活动,丰富学生的生活
鼓励学生积极参加学校组织的各种活动,如朗诵比赛、篮球比赛、体操比赛、体育运动会等,丰富学生课外生活,也有利于班级团队建设。

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