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                                                校教科室关于教科研课题全程管理的要求

根据市教育局要求，人人参与道德课堂的研究，我校实效课堂子课题研究共60余项。为加强课题过程性管理，使老师们将教学与课题实验相结合，深入搞好研究，推动学校教育发展，特提出以下几点管理要求。
    （1）课题负责人平时做好实验记录和材料的收集，期中期末要上交课题实验记录本与相关资料。
    （2）每月参加学校课题过程性小结交流会，接受学校教科室结合课题实验的听评课。
    （3）本学期期末参加学校组织的课题实验阶段性总结交流会，课题负责人进行汇报，并汇报下学期的实验改进措施。
    （4）2012年4月课题实验教师上交结题报告或论文，召开学校结题评估会，凡通过课题实验成果论文评估的方可参加市级评奖。

                                                                                                  教科室

                                                                                            2011年9月13日