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学生的军训日记，批改后有针对性地分享至家长群



认真批改军训日记，与学生的另一番对话交流



家长通过微信群传递对孩子的期望



及时与学生沟通，消除心中的困惑



针对学生思想动态的碰头会

　　“第三天，我的心情波澜起伏，今天早上我是第一个集合的，因为昨天迟到被罚了，所以昨晚睡觉连鞋都没有脱，……”

　　“……正当我要打报告休息时，不知为什么，总有一股力量支撑着我，当我的脑海里闪过晨练中教官那双眼睛时，我明白了，原来挺起胸膛力量的秘密就藏在这双眼睛里，是一种无形的军人精神，很庆幸我感受到了它。”这些是郑州18中高一新生军训日记中的内容。作为高中必修的第一课，军训使学生获得了难能可贵的人生体验，如何更好地深入了解学生的心路历程，将这种体验转化为他们未来成长的精神财富，记录和保存军训日记，就成了18中每届学生的传统。

　　写军训日记，是18中新生军训期间就寝前要完成的最后一项任务，各班的班主任则要在第二天将前一天的日记收齐，认真阅读，从中及时了解学生训练、生活及与周围同学相处的最新状态和感悟，并逐一撰写批语。为了让家长们能及时了解自己孩子的情况，班主任们还将学生们的日记拍成图片发送至家长微信群，同时将家长嘱托、期望转达给每位学生。对于日记中反映出来的比较普遍的问题，参与军训管理的校级、中层领导，班主任以及随训的其他老师会及时召开碰头会，力争最短时间内让问题得到有效处理。

　　高一年级主任孙亚老师说，军训日记最初是强制推行的，因为对于辛苦训练了一天的学生们来说，是不愿再多花费脑力与体力去做休息以外的事情。但随着时间的推移，随着师生间熟悉程度的加深，团队意识、军人精神在学生心中扎根，学生们越来越愿意借助于这种方式对自己的成长历程进行记录，与班主任进行倾心交流，可以说，军训日记架起了一座很好的师生沟通的桥梁。