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魏英楠

      文理分科之后，本班是文科班。为了让新的班集体学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯，学会自我管理，自我完善，树立明确的人生目标，更高更快地发展自己，为高三冲刺打下良好的基础，拟订高二 （6） 班班主任划如下：
 一、班级现状分析 
　  班长郭忠豪能力强，交待的事情能高效地完成，是老师得力的助手；副班长陈贺有集体荣誉感，观察细心，有良好的表达能力，学习委员廉欢学习成绩优异，有带动辐射作用；生活委员杨莉有良好的组织能力，在学生中有一定的影响力。 班上文科类整体情况良好,大多同学，有比较实际的考虑，有立志成才 的雄心壮志，并且为之孜孜以求的努力。 男女比例比较协调，同学之间关系融洽，形成了很好的凝聚力。
二、工作思路：
总体目标： 教育学生学会做人，学会学习，学会自我管理。
三、具体措施
（一）抓好行为规范建设秩序工程建设：建立班级常规，稳定班级的秩序。用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
　　1、抓好开学的第一个月，着重基本要素教育：守时，礼貌，衣着得体。强化行为规范的 管理和落实，细化学生各方面的常规措施，在学校的整体要求下，全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《郑州十八中宿舍管理制度》
　　2、要求学生穿戴服装要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。 头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。珍惜时间学问忙，学习纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。
　　3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”“服从意识” 。
　　4、严格执行值日班干“值日班委”制度。 利用先进集体和优秀学生评比的契机，每周要相关的班干部进行点评，以起到激励和督促作用。 值日班长负责每日班级常规事宜，从早晨监督同学们交收作业到放学检查值日生完成情况， 而值日班长工作由当日的值日班委监督。 
　　5、班干部以身作则：课堂上和晚自习要严格的遵守纪律。
（二）抓好班风建设，
了解班级的每一个学生。有一些新生，我要及时了解和熟悉学生。学生通过高一刚刚熟悉了班级和学校，进入了高二却又加入了一个新的集体，所以一切又要重新开始，总会有一定的不适应。平时悉心观察，多“跑”班级，注意同学们的细节之处，包括穿着礼仪，谈吐，举止。 课后多以朋友的身份与同学们交流， 深入到他们中间去， 这样有利于全面了解同学们的思想动向，健康状况，生活经历，个性特征，兴趣爱好，同时，在与同学们的日常接触中，及时了解班级近期的动态， 尽量以最亲切自然的方式和学生接触。
三、活动安排：
1. 全班参加升国旗
2. 召开多次主题班会
3. 充分利用班会向学生进行思想教育
4. 每周召开班委会议
5. 定期召开寝室长会议
6. 定期召开住校生会议
7. 开展教师节系列庆祝活动
8. 参加合唱，广播操，运动会比赛
9. 开展读书活动
10. 开展学生自我教育活动
11. 迎接期中考试，考前教育
12. 期中考试
13. 期中考试总结
14. 阶段总结
15. 开展读书
16. 元旦庆祝活动
17. 抓好期末复习工作
18. 期末考试
19. 期末考试总结
20.期末评优
21. 假期安排
          只要心中有一片希望的田野，
勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,
相信高二六班的明天更加美好！！！