张凤
一、带班理念：欲成才，先成人
深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合本人“欲成才，先成人”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
二、奋斗目标：成为一个团结、友爱、向上、乐观、感恩的集体
从高一入班开始，逐渐形成“自律、自信、自觉、自强”的班风，养成“乐学、善思、好问、求实”的学风。切实践行我们的班训六个“特别”，那就是：特别有礼貌、特别守纪律、特别能吃苦、特别能忍耐、特别有志气、特别有作为。争取高一上学期结束，让高一、1班成为一个团结、友爱、向上、乐观、感恩的集体。
三、班级基本情况：90%来自农村，没有美术基础的美术班
本班是一个由54名来自河南省各个市县的新集体；其中男生28人，女生26人。90%来自农村，没有美术基础的美术班。
四、本学期基本工作要点：
1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体
通过军训、军训汇演、班会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成 “同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过调查学生、军训几天的观察，初步确定几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行班干部竞选活动，通过全班同学的不记名投票，选出每个岗位的人选。具体合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性。
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行
国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，课代表负责作业的完成状况，团支书记录活动积极参加者，劳动委员负责卫生打扫方面……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录；每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。
4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、卫生区和教室清洁、早读出勤、宿舍内务清洁、午间静校的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级的管理措施，鼓励每一个同学都以“今日事，今日毕”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好45分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读要提早到课室展开自主学习。多与每位课任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。
6、抓好美术课堂的纪律和美术作业的完成
虽然我们班是以美术为专业的艺术班，但是，他们绝大多数没有美术基础，更没有美术特长，而是因为中招考试分数低才选择上的美术班，还有相当部分的学生对美术根本还有什么兴趣可言。所以，为了三年后的美术统考，我认为非常有必要从高一入学就应该配合美术老师，抓好每一节美术课的课堂达成度和课下作业的完成度。
7、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的机会。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。
8、加强家校联系，同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过校信通、电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。
 总之，经过本学期的努力，使我班同学在德、智、体、美、劳等方面都要有明显的进步，现在全班同学正以饱满的热情，积极的斗志迎接第一次月考考试！向自己的理想不断奋斗！