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因为疫情和疫情防控的需要，本学期情况与以往相比特别不同，学生长时间在家停课不停学，后期的在校时间也自然相对较短。基于这些情况，本学期学校会尽量减少开展聚集性的德育活动，但是德育不能缺席，必须贯穿于教育教学的过程中。本学期需开展以下几项活动，请各班提前筹划和安排。并及时保留素材，形成有形的德育成果。

一、活动对象

高一、高二年级

二、活动内容

1.书香班级

书香班级、书香校园建设，是我们德育建设的常态化内容之一，引导学生愿读书、爱读书、会读书，是我们教育的重要内容之一。同时，争创市级、省级书香校园，也是我们近期重要的文明创建目标，需要我们共同努力。

2.劳动教育

当前，劳动教育被淡化、弱化，一些青少年中出现不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，与社会主义建设者和接班人的培养要求有较大差距。

近日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，就全面贯彻党的教育方针，加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。《意见》明确提出，实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生切实经历动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志。将劳动教育与智育区别开，防止用文化课的学习取代劳动教育。

3.把灾难当教材，与祖国共成长

生活即教育。全民抗疫，停课不停学，这段特殊的日子，何尝不是一段最好的教育、一节最生动的课堂、一本最有价值的教科书，有关人生、有关成长。

通过这本教材，可以着力提升科学素养，加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育。通过这本教材，可以加强生态文明教育，深入思考人与自然、个人与集体的关系，强化尊重自然、保护动物的生态文明意识。可以厚植人文情怀，弘扬中华民族扶危济困、协作互助的优良传统，培育文明有礼、助人为乐的社会公德，倡导守望相助、分甘共苦的人际关系，塑造积极乐观、理性平和的良好心态。通过这本教材，也可以加强生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，在抗击疫情的战役中进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观。

三、成果形式

《班级德育活动简报》

请各班在本学期实施班级管理和班级德育建设的过程中，围绕上述三项内容开展具有班级特色的系列活动。在开展活动时，注意素材积累，最终分别形成德育活动简报。

以上三项德育活动，每一项都需要至少一份活动简报来呈现开展过程。活动简报的形式要求同上学期的书香班级活动简报。

四、完成时间

5月下旬

政教处

2020-4-2